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交互式教學觸摸一體機的優點

 

 歐科亞的交互式教學觸摸一體機在教育教學上得到了廣泛的應用,也得到了教室的一致的贊同與青睞。讓教師徹底擺脫了鼠標鍵盤的束縛,提高了教學質量,優化教學資源,豐富課堂內容,增加課堂的活躍性和互動性,調動學習氛圍。讓學生們對學習知識的興趣更加濃厚。

交互式教學觸摸一體機在應用中的優勢:

1、屏幕批注,及時反饋:交互觸摸一體機提供方便的書寫和繪畫功能,運用于語文學科,可以實現學生邊思考邊想像邊批畫的學習方式,呈現學生閱讀和思考的學習過程和最終的思維成果,運用于數學學科可以呈現學生練習和思維的成果,便于教師及時發現問題,及時評價。

2、遮擋隱藏,分批呈現:它能提供的遮擋拉幕的功能,可以倒入圖片作為主題背景,有利于創始情景??梢愿鶕W習的進度,分批呈現資源,不僅有利于學生集中注意力,更能有效引導學生思維發展。不但在新授課中比較實用,而且在平時的練習和復習課中也非常受用。分批呈現,可有效引導學生思維,充分調動了學生的學習興趣。

3、拖放組合,靈活互動:交互觸摸一體機功能拖放,放大和組合功能,使學生在拖放中經歷學習的過程,在拖放組合中展示思維創造。在學習過程中,強化了學生實踐,使學生在實踐中增長能力。

4、重點放大,凸現重點:它能提供照相和放大縮小的功能,可以針對教學重點,重點呈現,細致觀察,有利于發現問題。比如:在物理教學中,教室能利用教學一體機的放大鏡工具,可以幫助學生仔細檢查電路圖中存在的細小難題,在語文中,運用放大鏡工具,將圖片中的細節放大后給學生觀察,培養學生的觀察事物的細節能力。

5、庫存另存,積累資源:庫存是教學觸摸一體機提供的資源庫功能和存儲功能,可以在學習中隨時調用資源和積累現場資源,可以以多種方式存儲現場學習資源,便于復習和重溫。另存是將教師上課使用的課件,教學資源和學生智慧的創造,導出網頁,圖片資源,便于學生再學習或復習。

   以上就是交互式教學觸摸一體機上常用的五個功能。除此之外,歐科亞交互式教學觸摸一體機還有其它很多非常實用的功能,如定時器、播放器等,這些都可以在教學中根據需要靈活選用,以提高教學質量,為國家培養更多的棟梁之才。


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